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一對一教學
適合對象：國小、國中
課程特色：
 具有量身訂作的完整進度：教學一對一，每位學生要學的是什麼完全為
他設計，傳統教學老師必須等大多數同學懂
了再教下去，這裡不用等，會了立即學下去
，不懂立即再說一遍，需要跳級，檢查後就
可配合。
具有讓孩子更聰明的專業度：以啟發思考，開發右腦為教學目標，以讓
小孩更聰明的九大原則的基準循序漸進引
導小孩能獨立推理，自主解題為理念，但
是如果課內的數學有問題也可以一起解決
幼兒菁英培訓班
適合對象：幼稚園大班生
課程特色：
思考推理能力的養成：藉著豐富圖形，有趣的數學遊戲，讓小朋友忍不
住動手去畫、去玩、去模擬、去運用數字觀念，
小朋友數理邏輯的架構，從小就建立起來。
以課程活動為主，配合教具：藉由教具的實際操作及活動中得到學習的
快樂、積極、有自信的踏出學習數學的第
一步。
送入國小資優班
適合對象：國小一、二年級學生
課程特色：
數學邏輯推理班：課程包含105個主題、數學魔法書、綜合問題20講及模
擬試題10回，有系統的對計算、應用、幾何及推理方
面給予加強。
綜合語文班：以故事說演來幫助孩子記憶歷史，將地理與環境人文交互融
會讓孩子輕鬆解科學，國語文常識成為課堂上簡易的敘述方
式。
綜合語作—菁英班
適合對象：國小三、四年級學生
課程特色：
語作課程：文章；詩詞賞析，詞語綜合整理練習，成語綜合測驗，閱讀能
力測驗，學習如何正確寫作的技巧。
送入國中資優班
適合對象：國小五、六年級學生
課程特色：
數學邏輯推理：以72講貫穿數學的脈絡；以命題大掃瞄讓學生能真正靈巧
地掌握數學而非學習題目！
資優國文課程：內容包含形音義總整理，詞語綜合整理，成語綜合測驗，
課文文意分類總整理，朝代重要作者總整理，國學常識，
閱讀測驗，古典韻文常識，古典韻文綜合賞析。
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