課程四大特色
一、具有名師上課的正確性:
奧林匹克數學有一定的難度,要學好它不是要好答案,是要學它的思考解題過程,過程的引導一定要正確,否則對小孩是一種傷害。
二、具有家教上課的細膩度:
名師上課雖然有正確的教學引導,但是您的小孩到底接受了多少?這需要有專門老師為他細膩的把每一小小步驟作檢查,而一對一教學,從頭到尾一個老師只照顧一個學生。所以,可以把他們的每一個不懂的題目都小心檢查,以達最佳效果。
三、具有量身訂作的完全進度:
教學是一對一,所以每位學生要學的是什麼完全為他設計,傳統教學必須等大多數同學懂了再教下去,這裡不必等,會了繼續學下去,不懂立即再解說一遍。
四、所教的不只是數學,是一種讓小孩更聰明的方案:
以啟發思考,開發右腦為教學目標,秉持讓小孩更聰明的九大原則為基準,循序漸進引導小孩獨立推理,自主解題為理念。課內的數學有問題也可以一起解決。

學數學最主要的是須教給孩子「思維能力」也就是教給他們底下的九大領域
讓孩子更聰明的九大原則
1. 教孩子尋找規律的方法 2. 教孩子靈活機智 3. 教孩子有系統的計數 4. 教孩子靈活的巧算 5. 教孩子嘗試錯誤 6. 教孩子自己發現定理 7. 教孩子如何推理 8. 教孩子如何討論問題 9. 教孩子作圖思考 |
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蔡坤龍資優數學以靈活的問題,一步一步的把以上九點根植在每一顆小小的心靈。小學數學的教學意義,不在於讓學生快速計算,不在於教他們很多問題,讓他們一看到題目就很快算出答案。 | |